28.04.2026
Мероприятие объединило ученых, педагогов, архивистов и представителей органов власти из разных регионов России для обсуждения актуальных вопросов развития образования, сохранения исторической памяти и роли университетов в современном обществе.
Ключевые темы конференции:
Историческая память о просветителях. Профессора Т.Н. Иванова и О.Н. Широков представили доклад о формировании исторической памяти об И.Н. Ульянове, подчеркнув значение его педагогического наследия для современной системы образования.
Цифровая трансформация гуманитарных наук. Одной из дискуссионных тем стала трансформация профессии историка в цифровую эпоху. Эксперты из Казани и Москвы обсудили новые методы исследований и вызовы, с которыми сталкиваются ученые-гуманитарии.
Сохранение культурного наследия и гражданская активность. Участники обсудили, почему механизмы вовлечения граждан в проекты по сохранению памятников культуры не всегда работают эффективно, и предложили пути решения этой проблемы на примере Нижегородской области.
Просветительство и современная педагогика. Отдельное внимание было уделено вопросам наставничества и роли учителя в условиях цифровой трансформации образования. Докладчики отметили, что гуманистические принципы просветительства остаются актуальными и сегодня.
Наследие И.Я. Яковлева и развитие чувашской культуры. В рамках секционных заседаний ученые представили результаты исследований архивных материалов, посвященных жизни и деятельности чувашского просветителя, а также его вкладу в формирование национальной интеллигенции и санитарно-гигиенической культуры народа.
Модератором пленарного заседания выступил декан историко-географического факультета О.Н. Широков. Во второй половине дня работа продолжилась в четырех секциях:
Секция 1. Актуальные проблемы современного образования
Доклады о профессиональном самоопределении студентов, методиках преподавания сложной истории, профилактике эмоционального выгорания, цифровизации образования и новых ролях учителя и ученика.
Секция 2. История образования и просвещения в национальных регионах России
Исследования архивных материалов о И.Я. Яковлеве, вклад просветителей в развитие народного образования в Поволжье, формирование национальной интеллигенции и санитарно-гигиенической культуры чувашского народа.
Секция 3. Университеты как флагманы просветительской деятельности
Материалы о вкладе ученых и педагогов в социокультурное пространство России, патриотическом воспитании, деятельности музеев и студенческих научных обществ.
Секция 4. Актуальные проблемы социогуманитарного знания
Исследования по лингвистике, истории, правоведению, культурологии и международным отношениям – от вопросов сохранения национальных языков до анализа исторических событий и современных идеологических парадигм.
Конференция прошла при поддержке Министерства образования Чувашской Республики, Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела ЧР, а также ведущих научных и музейных учреждений региона. Мероприятие состоялось в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети» и проектов «Историческая память» и «Мир возможностей» партии «Единая Россия».
Организаторы отметили высокий уровень представленных исследований и выразили надежду на продолжение плодотворного диалога между учеными, педагогами и практиками в области просвещения. По итогам работы конференции запланирована публикация сборника научных статей.
