
Послание
Президента Российской Федерации Д.А. Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации

Послание
Президента Чувашской Республики
Н.В. Федорова Государственному Совету Чувашской Республики на 2010 год "Чувашия из будущего и для будущего"
Модернизация
работы факультета чувашской филологии и
культуры в свете требований Послания
президента РФ и ЧР
В
Послании Президента Д.А. Медведева
ставится ряд проблем, в частности говорится
о том, что перемены необходимы, что время
требует внедрения стратегических и
информационных технологий, что необходима
модернизация образования. Проблемы,
поставленные президентом, своевременны и
актуальны. Исходя из этого, вытекает ряд
задач, которые мы должны решить
незамедлительно. Во-первых, мы должны
модернизировать систему подготовки
студентов, что и осуществляется на
факультете чувашской филологии и культуры.
Мы разработали систему управления
качеством подготовки студентов,
деятельностью преподавателей.
Наш факультет через научно-методические
семинары повысил качество работы, ввел СМК.
Все преподаватели овладели инновационными
технологиями, в частности, внедрен
синергетический подход в работе со
студентами, они учебный процесс
выстраивают таким образом, что помогает им
адаптироваться к быстро меняющимся
условиям общественной жизни,
учат быть конкурентоспособными;
осуществлена модернизация учебного
процесса, создана медиабиблиотека,
внедрены разные типы мониторингов с целью
повышения качества образования;
преподаватели факультета, как и президент
РФ, считают, что конечная цель обучения
студентов - это
подготовка студентов к жизни, к тому, чтобы
они адекватно вписались в мировое
культурное и образовательное пространство.
Деканатом факультета проделана большая
работа по отраслевому взаимодействию, по
внедрению дифференцированной оценки
студентов, разработаны параметры стратегии
работы ППС и студентов.
В
целом, на факультете чувашской филологии и
культуры осуществлена, как требуют
президенты РФ и Чувашской республики,
модернизация в организационном,
технологическом, культурно-информационном,
учебном и иных пространствах. Это повысило
качество знаний студентов, их
активность, способствовало раскрытию
потенциальных возможностей
ППС и студентов.
Медведев Д.А.
считает, что следует создавать адресные, т.
е. индивидуальные программы развития, они
на факультете разработаны и внедрены.
Основными стратегическими направлениями в
работе факультета являются:
-
оптимизация учебного процесса через
внедрение СМК, модульной системы;
-
поддержка инновационных шагов,
способствующих повышения качества работы;
-
увеличение роли мониторингов, программных
методов управления, что позволит придать
модернизации работы факультета чувашской
филологии и культуры системны характер,
повысит эффективность работы, выведет на
конечный результат.
Президент РФ в Послании правильно
заметил о том, что измениться должны мы сами,
что каждый должен самостоятельно решать
возникшие перед ним проблемы. Так руководит
факультетом профессор Родионов В.Г. Каждый
из работающих, отвечает за определенный
участок работы, так доктор наук Мышкина А.Ф.
– за научную деятельность, кандидат наук
Ильина Г.Г. – за научную работу со
студентами, доценты Чекушкина Е.П., Иванов И.И.,
Яковлева З.К. – за творческую деятельность,
доктор наук Семенова Г.Н., доценты Печников
О.И., Савирова М.П, старший преподаватель
Родионова Э.И., – за создание учебников по
чувашскому языку и литературе, доктор наук
Ермакова Г.А., кандидаты наук Егорова А.С.,
Софронова И.В., Кириллова И.Ю., Лукина А.Н.,Доброва Н.В. –
за модернизацию систему образования;
доктор наук Федоров Г.И., кандидаты наук
Владимирова О.Г., Николаева В.Г., старший
преподаватель Лебедева В.Н. – за
своевременный анализ и оценку новых
художественных произведений; доценты
Филиппов А.Л., Мукина И.В., Яковлева О.Г.,
Тихонова А.В. – за воспитательную работу на
факультете; кандидаты наук Абрамов В.А.,
Афанасьева Е.Р., Антонов Л.В. – за
сотрудничество диаспорой, старший
преподаватель Степанова И.А., доценты
Ульянова Т.Б., Хлебникова В.Г. – за
организацию научно-методических семинаров;
доктор филологических наук Сергеев В.И., доценты
Иванова А.М., Андреев В.В. – за выпуск
научных сборников факультета.
Президенты РФ и ЧР обоснованно заметили,
что следует не только обучать, но и более
формировать духовные потребности у
обучающихся. Факультет чувашской филологии
и культуры большое внимание уделяет
воспитанию студентов любви к Отечеству,
родному дому, предкам, традициям этноса, с
этой целью проводит конференции, семинары,
творческие встречи, олимпиады, круглые
столы, фестивали. С точки зрения
президентов, главной задачей системы
образования является раскрытие
способностей каждого из обучающихся. На
факультете так и поставлена работа, для
раскрытия потенциальных возможностей
студентов открыто множество специализаций:
филологическое обеспечение
документоведения, народная хореография,
музыковедение, театроведение, эстрадное
пение и множество других.
Президенты
также считают, что вузы должны стать
центром творчества и информации. Наш
факультет стал таким центром: на нем
созданы фольклорный ансамбль «Сипет»,
танцевальный ансамбль «Аххаяс».
Президенты полагают, что следует ввести
мониторинг, так на нашем факультете он
действует более 10 лет.
Факультет чувашской филологии и
культуры имеет тот потенциал, который может
выполнить задачи, поставленные временем.